更新时间: 浏览次数:776
最近两起企业补税事件引起市场关注。一是湖北枝江酒业股份有限公司被要求补税8500万元,因这笔税款被追溯至1994年,使得税务“倒查30年”成为舆论焦点。二是宁波博汇化工科技股份有限公司3月份收到当地税务要求补税5亿元的通知,最近企业宣布停产。上述两起事件,引起了一些企业人士的担忧。这些担忧包括是否存在全国性查税,不少企业担忧如果倒查多年需要补税,这对于经营困难的当下无疑是“雪上加霜”。跟多位省级、市级税务人士交流得知,目前并没有全国性查税部署。一些地方根据当地税收大数据风险提示等对个别企业查税,是日常工作,也是税务部门正常履职。毕竟税务部门主要负责税收、社会保险费和有关非税收入的征收管理,发现偷逃税、少缴税行为,理应依法制止,否则就是渎职。(第一财经)
何咏前表示,2025年1—2月,我国对外非金融类直接投资229.7亿美元,同比增长9.1%。其中,我国企业在共建“一带一路”国家非金融类直接投资55.2亿美元,同比增长17.6%。
省应急管理、农业农村、水利等部门成立由25个厅级干部带队的工作组和27个专家组,分片包市深入一线、深入基层,对各地水源调度抗旱播种、抗旱保苗等工作进行督促指导,及时协调解决遇到的实际困难和问题。各地也积极采取行动,组织人员力量全面开展抗旱。
不少游客运用AI当“导游”。来自广东汕头的游客陈宜凯说,以前要通过多个不同的网络平台制定旅游攻略,这次来武汉,由DeepSeek“为”他策划了一条四日游线路。
中华文明在长期历史演进中积累了丰富的智慧,对于解决现代社会面临的问题具有指导意义,为现代社会发展提供了宝贵经验。从传统医药到哲学思想,从宗教信仰到道德伦理,中华文明为当代社会提供了借鉴和学习的范本。中华文明的独特之处在于其强调和谐、平衡与可持续发展的理念,这与当前国际社会对可持续发展的需求相契合。通过传承发展中华文明的智慧和经验,我们可以为解决全球性的环境、社会和经济问题提供新的思路和方案。例如,中华文明的和谐理念为解决社会分裂和冲突问题提供参考,中华文明的道德原则为构建和谐社会提供指导,中华优秀传统文化为中国人民提供精神归属感和文化认同感,对于增强社会凝聚力和文化自信心具有独特作用。
志愿服务活动不仅聚焦民生需求,还致力于乡村文明理念传播。文化志愿者深入各村文化广场,组织“文化进万家”主题活动,通过传统戏曲表演等方式,丰富村民精神文化生活,传承弘扬优秀传统文化。同时,志愿者们通过入户宣传、张贴标语等形式,倡导文明新风尚,引导村民摒弃陈规陋习,树立文明健康的生活方式。
黄杨强调:“我们将始终坚持‘内容为王’,始终坚持守正创新,希望通过这一项目打造优质‘爆款剧’,实现内容价值与商业价值的双向转化,助力微短剧行业迈向精品化、融合化的高质量发展阶段,为上海打造微短剧创优创新高地展现主流媒体的担当与作为。同时也期待有更多优质伙伴共同参与。”
检察机关在审查起诉阶段,依法告知了被告人杨江波享有的诉讼权利,并依法讯问了被告人,听取了辩护人的意见。朔州市人民检察院起诉指控:被告人杨江波利用担任长治市第二人民医院院长、长治市卫生与计划生育委员会主任、长治市政协副主席等职务上的便利,在工程承揽、医疗设备及耗材供应、款项结算等方面为他人谋取利益,非法收受他人财物,数额特别巨大,依法应当以受贿罪追究其刑事责任。
今年,“吉马”跃升为国际金标赛事,将于5月18日7时30分鸣枪,赛事规模3万人,分为马拉松、半程马拉松、迷你跑(5公里)3个项目。迷你跑完赛选手亦可获得奖牌,以鼓励和带动更多人加入全民健身运动行列。
距离上述项目不远的济南至宁津高速公路同样加紧建设。记者注意到,该项目秉持低碳、低耗理念,打造“由下到上,由内到外”全方位低碳示范段落,力争为国内绿色高速建设提供可推广、可复制的建设经验。
习近平强调,云南区位条件独特,要积极推进高水平对外开放,建设面向南亚东南亚辐射中心。要高质量建设自由贸易试验区,加强交通物流、能源、数字信息等大通道建设,使各类开放平台成为经济发展的增长点。要拓展与周边国家的经济、科技、人才、医疗、文化等交流合作,让高质量共建“一带一路”可感可及。
曾文莉认为,在职业选手商业价值充分释放后,其成功效应才会吸引更多的人群尤其是青少年从事网球运动,而这是中国网球经济发展的根基。
2024年9月,国际奥委会宣布,共有7人宣布参选国际奥委会主席。2025年1月30日,候选人在瑞士洛桑向全体奥委会委员作闭门陈述。(来源:央视新闻客户端)
不可否认,超前学习高度依赖于资源投入,不论是地区和学校的投入,还是家庭的投入,两期调查结果均显示:其一,与来自农村、乡镇或非省会城市的拔尖学生相比,来自省会和直辖市的学生拥有显著更大的概率参与超前学习;其二,除了学科竞赛获奖与家庭收入不相关外,完成科创项目和参与大学先修课都与家庭收入呈显著的正相关;其三,母亲受教育水平越高,拔尖学生越有可能投身于超前学习。